{"id":226,"date":"2026-06-18T22:57:00","date_gmt":"2026-06-18T20:57:00","guid":{"rendered":"https:\/\/serenamente.cl\/?p=226"},"modified":"2026-10-08T22:59:02","modified_gmt":"2026-10-08T20:59:02","slug":"visita-del-academico-dr-frank-c-worrell-fortalece-la-investigacion-y-la-colaboracion-internacional-en-psicologia-udec","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serenamente.cl\/index.php\/2026\/06\/18\/visita-del-academico-dr-frank-c-worrell-fortalece-la-investigacion-y-la-colaboracion-internacional-en-psicologia-udec\/","title":{"rendered":"Visita del acad\u00e9mico Dr. Frank C. Worrell, fortalece la investigaci\u00f3n y la colaboraci\u00f3n internacional en Psicolog\u00eda UdeC"},"content":{"rendered":"\n

Durante una semana de actividades acad\u00e9micas, el Dr. Frank C. Worrell, destacado referente internacional en psicolog\u00eda educacional y asesor internacional del proyecto FONDECYT Regular N.\u00ba 1231891 \u201cConvive Serenamente\u201d, particip\u00f3 en seminarios, conferencias, actividades de vinculaci\u00f3n con establecimientos educacionales y encuentros institucionales que fortalecieron la formaci\u00f3n, la investigaci\u00f3n y la cooperaci\u00f3n internacional del Departamento de Psicolog\u00eda de la Universidad de Concepci\u00f3n.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Entre el 9 y el 15 de junio<\/strong>, el Departamento de Psicolog\u00eda de la Universidad de Concepci\u00f3n recibi\u00f3 la visita del Dr. Frank C. Worrell, acad\u00e9mico de la University of California, Berkeley<\/em>, reconocido internacionalmente por sus contribuciones a la psicolog\u00eda educacional, el desarrollo del talento acad\u00e9mico y el bienestar estudiantil. La visita se desarroll\u00f3 en el marco del proyecto FONDECYT Regular N.\u00ba 1231891 \u201cConvive Serenamente\u201d<\/strong>, liderado por el acad\u00e9mico del Departamento de Psicolog\u00eda, Dr. Cristi\u00e1n Oyanadel V\u00e9liz, quien ha mantenido una colaboraci\u00f3n sostenida con el investigador estadounidense. <\/p>\n\n\n\n

Formaci\u00f3n avanzada para estudiantes de postgrado<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Las actividades comenzaron el 9 de junio<\/strong> con un seminario dirigido a estudiantes del Programa de Doctorado en Psicolog\u00eda de la Universidad de Concepci\u00f3n. En la instancia, el Dr. Worrell present\u00f3 la conferencia \u201cPerson-Centered Approach: How Are Latent Profile Analyses Conducted?\u201d<\/em>, donde comparti\u00f3 herramientas metodol\u00f3gicas para el desarrollo de investigaciones cuantitativas avanzadas y el an\u00e1lisis de perfiles latentes, promoviendo el intercambio acad\u00e9mico con estudiantes e investigadores en formaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La actividad permiti\u00f3 a estudiantes de postgrado conocer enfoques contempor\u00e1neos para el an\u00e1lisis de datos centrados en las personas, fortaleciendo competencias investigativas y favoreciendo el di\u00e1logo con uno de los referentes internacionales en el \u00e1rea de la psicolog\u00eda educacional.<\/p>\n\n\n\n

Vinculaci\u00f3n con comunidades educativas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cr\u00e9dito | Colegio Concepci\u00f3n, Concepci\u00f3n<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El 10 de junio<\/strong>, el acad\u00e9mico visit\u00f3 el Colegio Concepci\u00f3n, instituci\u00f3n colaboradora del proyecto FONDECYT. Durante la jornada sostuvo encuentros con estudiantes de distintos niveles educativos, equipos directivos y docentes, abordando tem\u00e1ticas relacionadas con la motivaci\u00f3n, el desarrollo del talento, el bienestar estudiantil y los desaf\u00edos que enfrentan las nuevas generaciones en su trayectoria educativa.<\/p>\n\n\n\n

La actividad permiti\u00f3 acercar la investigaci\u00f3n psicol\u00f3gica a contextos escolares, generando espacios de di\u00e1logo entre la comunidad educativa y uno de los principales referentes internacionales en psicolog\u00eda educacional. Asimismo, destac\u00f3 el valor de la perseverancia, la curiosidad y el acompa\u00f1amiento educativo como factores fundamentales para el desarrollo de las potencialidades de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes.<\/p>\n\n\n\n

Reflexiones sobre bienestar e intervenci\u00f3n en contextos escolares<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Uno de los hitos centrales de la visita se desarroll\u00f3 el 11 de junio<\/strong>, en el Auditorio de la Facultad de Ciencias Sociales, donde el Dr. Worrell dict\u00f3 la conferencia abierta \u201cPsychological Interventions with Adolescents in the School Setting\u201d<\/em>. La actividad form\u00f3 parte del cierre acad\u00e9mico del proyecto \u201cConvive Serenamente\u201d<\/em> y congreg\u00f3 a estudiantes de pregrado y postgrado, acad\u00e9micas y acad\u00e9micos, adem\u00e1s de profesionales vinculados a la promoci\u00f3n del bienestar en contextos educativos.<\/p>\n\n\n\n

Durante su exposici\u00f3n, el investigador enfatiz\u00f3 la importancia de avanzar desde modelos reactivos hacia estrategias preventivas en salud mental y convivencia escolar, destacando la necesidad de implementar intervenciones tempranas que favorezcan el desarrollo acad\u00e9mico, social y emocional de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes.<\/p>\n\n\n\n

En entrevista con Diario Concepci\u00f3n<\/em>, el acad\u00e9mico se\u00f1al\u00f3 que \u201ccuando actuamos de manera reactiva, es m\u00e1s dif\u00edcil detener algo o resolver un problema despu\u00e9s de que ya ha ocurrido que hacerlo antes de que suceda\u201d, destacando el valor de las estrategias preventivas para fortalecer el bienestar estudiantil.<\/p>\n\n\n\n

La conferencia tambi\u00e9n permiti\u00f3 relevar los resultados obtenidos por el proyecto FONDECYT Regular N.\u00ba 1231891, ejecutado entre 2023 y 2026 en establecimientos educacionales de las regiones de Coquimbo y Biob\u00edo. La investigaci\u00f3n evalu\u00f3 una intervenci\u00f3n orientada a fortalecer la convivencia y el bienestar escolar, generando evidencia sobre procesos de autorregulaci\u00f3n, bienestar psicol\u00f3gico y desarrollo socioemocional en adolescentes.<\/p>\n\n\n\n

Respecto de los resultados alcanzados, el Dr. Cristi\u00e1n Oyanadel destac\u00f3 que la investigaci\u00f3n permiti\u00f3 corroborar el impacto positivo de la intervenci\u00f3n en las comunidades educativas participantes. \u201cLos estudiantes, los docentes y tambi\u00e9n los padres valoraron muy bien la intervenci\u00f3n\u201d, se\u00f1al\u00f3 en conversaci\u00f3n con Noticias UdeC<\/em>, enfatizando el aporte de la evidencia cient\u00edfica para fortalecer la convivencia escolar.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, el Dr. Worrell valor\u00f3 especialmente el trabajo desarrollado desde la Universidad de Concepci\u00f3n, destacando que el equipo liderado por Oyanadel ha contribuido a ampliar esta l\u00ednea de investigaci\u00f3n hacia estudiantes de educaci\u00f3n b\u00e1sica y adolescentes m\u00e1s j\u00f3venes.<\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan indic\u00f3, estas experiencias han permitido demostrar que es posible fortalecer procesos de autorregulaci\u00f3n y bienestar cuando se implementan intervenciones oportunas y contextualizadas.<\/p>\n\n\n\n

Reconocimiento como Visita Distinguida<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La agenda continu\u00f3 el 12 de junio<\/strong> con la ceremonia de reconocimiento como Visita Distinguida de la Universidad de Concepci\u00f3n<\/strong>, instancia encabezada por la Rectora Dra. Jacqueline Sep\u00falveda Carre\u00f1o. Durante la ceremonia, el Dr. Worrell recibi\u00f3 la Medalla Rectoral en reconocimiento a su destacada trayectoria acad\u00e9mica y a su contribuci\u00f3n al fortalecimiento de los v\u00ednculos entre la Universidad de Concepci\u00f3n y la University of California, Berkeley<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

El acad\u00e9mico es Doctor en Psicolog\u00eda Educativa y Escolar, profesor distinguido de UC Berkeley, expresidente de la American Psychological Association (APA)<\/em> y referente internacional en el estudio del bienestar estudiantil, el desarrollo del talento acad\u00e9mico y la equidad educativa.<\/p>\n\n\n\n

Tras recibir la distinci\u00f3n, el acad\u00e9mico expres\u00f3 su agradecimiento se\u00f1alando que el reconocimiento ten\u00eda un significado especial debido a la hist\u00f3rica relaci\u00f3n entre ambas instituciones. \u201cCompartimos un campanil, y eso hace que me sienta a\u00fan m\u00e1s honrado\u201d, coment\u00f3 durante la ceremonia.<\/p>\n\n\n\n

Este reconocimiento releva la importancia de la colaboraci\u00f3n cient\u00edfica internacional y el aporte que investigadores de trayectoria mundial realizan al fortalecimiento de la investigaci\u00f3n, la formaci\u00f3n de nuevas generaciones de profesionales y la consolidaci\u00f3n de redes acad\u00e9micas de alcance global.<\/p>\n\n\n\n

Cr\u00e9dito: Esteban Paredes Drake | Direcci\u00f3n de Comunicaciones UdeC<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Proyecci\u00f3n de nuevas alianzas internacionales<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La visita culmin\u00f3 el 15 de junio<\/strong> con una reuni\u00f3n de trabajo entre el Dr. Worrell, la Directora de Relaciones Internacionales de la Universidad de Concepci\u00f3n, Dra. Sof\u00eda Valenzuela \u00c1guila, y el Dr. Cristi\u00e1n Oyanadel V\u00e9liz.<\/p>\n\n\n\n

El encuentro permiti\u00f3 explorar nuevas oportunidades de cooperaci\u00f3n entre ambas instituciones, incluyendo iniciativas de movilidad acad\u00e9mica, investigaci\u00f3n conjunta e intercambio de docentes e investigadores.<\/p>\n\n\n\n

Entre los temas abordados destacaron la proyecci\u00f3n de convenios de colaboraci\u00f3n, el fortalecimiento de redes acad\u00e9micas internacionales y el desarrollo de actividades conjuntas orientadas a promover la investigaci\u00f3n y la formaci\u00f3n avanzada en psicolog\u00eda y educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La visita del Dr. Frank C. Worrell reafirma el compromiso del Departamento de Psicolog\u00eda con la internacionalizaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n y la formaci\u00f3n acad\u00e9mica, fortaleciendo redes de colaboraci\u00f3n que contribuyen al desarrollo de conocimiento de excelencia y a la generaci\u00f3n de respuestas innovadoras frente a los desaf\u00edos educativos y sociales contempor\u00e1neos.<\/p>\n\n\n\n

Por Jaime M\u00e9ndez Contreras<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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